2017年,全球光伏市场新增装机容量达到102GW,同比增长超过37% 

根据中国光伏行业协会数据,2017年,全球光伏市场新增装机容量达到102GW,同比增长超过37%,累计光伏容量达到405GW。其中,我国新增装机量53GW,同比增长超过53.6%,连续5年位居世界第一,累计装机达到130GW,连续3年位居全球首位。

不过,就出口情况来看,同样根据中国光伏业协会统计数据显示,2017年1月份-11月份,我国光伏组件出口额仅为94.5亿美元,较2016年的96.8亿美元,出现了小幅下跌。

出口仍然保持向好态势

除了上文提及的我国乃至全球新增光伏装机情况外,日前,相关研究机构发布的最新报告显示,受可持续发展计划的推行以及可再生能源成本竞争力的提升影响,全球企业在2017年签署的清洁能源购电协议总量创下历史新高。

尽管在我国,企业直接采购可再生能源的仍然较少,甚至大部分企业并不了解能源采购概念,但在国际上,这种“由第三方负责开发,且第三方开发商均与特定的承销商就这些光伏发电项目签有长期的供电合同”的模式,被认为是电力市场改革的方向之一,也是光伏等可再生能源发展的有力支撑。

在此基础上,近年来,企业采购清洁能源总量大幅提升。上述报告显示,自2008年以来,全球企业共签署了近19GW的清洁能源购电协议,这一数字相当于葡萄牙全国的装机容量。值得注意的是,19GW的购电协议中有76%在2015年及之后签署。

总体而言,2017年全球光伏市场乃至清洁能源市场仍然处在强劲增长之中,且绝大多数的研究机构对未来很长一段时间判断都十分积极。

此外,尽管2017年我国光伏组件出口额出现了一定程度的下跌,但根据日前相关媒体援引海关出口数据报道显示,2017年1月份-12月份我国累计出口组件约37.9GW,根据这一数据,2017年光伏组件出口量较2016年的21.3GW增长了约16.6GW。

值得注意的是,2017年第四季度,我国光伏产品对美国出口出现了激增。业界分析,为了避免美国总统特朗普宣布的30%的进口关税,去年第四季度美国客户大量从中国进口光伏产品,使得2017年第四季度中国对美国客户的光伏组件交付量几乎是前三个季度的12倍。

全球清洁能源市场不断扩大

根据中国光伏行业协会数据,2017年1月份-11月份,我国光伏产品月均出口额为11.9亿美元。

细究其中,光伏产品中,硅片出口市场主要在我国台湾、马来西亚、泰国、越南、韩国,对这5地区/国家的硅片出口额占比超过了90%。而在单晶硅片出口方面,其出口占比较2016年有所增加,由30%提升到了38.6%。

电池片出口呈现逐渐增长趋势,市场主要集中在印度、巴西、韩国等国家;组件出口市场,印度、墨西哥、巴西、阿联酋等新兴市场逐步扩大;对美由于“201”条款,2017年8月以来出现出口环比大增现象。

在多晶硅方面,我国每月进口量均超过1万吨,月均进口量为1.3万吨,9月最高达到1.75万吨。下半年多晶硅价格持续升高。

全球光伏市场的蓬勃发展得益于中国光伏的不断壮大,同时更得益于技术的进步。中国光伏行业协会数据显示,近两年电池片转换效率提升已经从过去的0.3%-0.5%提升到现在的1%以上;单晶产业化已经从去年的20%提升至现在的21.3%,多晶也从18.5%提升至19%以上;P-PERC最高转换效率不断突破,其中,晶科达到23.45%,隆基达到22.7%。可量产化的技术:选择性发射结、正面氧化、细线印刷、MBB、优化LBSF图形及浆料,预计PERC电池量产效率可达到24.2%的水平。

2016年，麦肯锡全球研究院发布了中国与美国的创新实力对比报告，通过分析中国和美国在生物技术、医药开发、互联网软件与服务、电气设备等33个行业的创新表现后得出：过去几年，中国光伏产业的竞争优势已全面超越欧、美、日、韩等世界各国，遥遥领先全球并一骑绝尘。

中国光伏产业发展历尽曲折。2007年，中国超越日本成为全球最大的光伏发电设备生产国，虽产能巨大，但苦于“两头在外”而掣肘于人，为行业发展埋下了巨大隐患。2011年末，受欧债危机爆发影响，全球贸易保护主义兴起和遭受欧美“双反”调查，全球光伏发电新增装机容量增速放缓，我国光伏制造业陷入阶段性产能过剩，产品价格大幅下滑，全行业陷入亏损。直到2013年，受益于国家相继出台的产业扶持政策，我国光伏产业才逐步回暖

一直以来，社会上对于国内光伏发展快了还是慢了争议不断。回顾2012年，在全球光伏市场经历“世纪寒潮”之时，国内绝大多数光伏企业陷入低迷，尚德、LDK等一大批国内优秀企业遭受毁灭性打击。即便如此，当年光伏市场的总体增长仍超过20%。事实上，2000年至2016年间，全球累计装机从1.25GW增至304.3GW，年复合增长率高达40.98%。

业内专家指出，光伏是全球能源革命发展的必然方向，但许多人对其高速发展一直处于“近视”或“弱视”状态，这就好比家长只要求孩子考60分，但孩子争气了努力了考100分甚至120分回来，反而被指责其“进步太大太快”，要给予批评和控制，这样的逻辑显然站不住脚。