我国计算机教育行业未来发展趋势浅析
随着我国市场经济体制的不断完善,信息技术的应用范围变得越来越广泛,给计算机不断推广提供了更多机会。在我国教育改革力度不断加大的过程中,计算机教育已经成为素质教育的重要组成部分。
随着我国计算机技术的普及和发展,信息技术人才将是社会发展必需人才。据有关部门不完全统计:今后每年对IT人才的需求将突破100万,其中软件人才、信息、网络管理人才的需求占70%以上,而每年高等院校培养的此类毕业生仅有8万,远不能适应经济发展的需要,更跟不上国际步伐。
发展规划中,IT行业正如雨后春笋般兴起但IT人才的需求量是一个很大的缺口,此类毕业生远远不能满足我国的需求量。目前计算机的应用日益普及到社会的方方面面,在办公、商务、网络、军事、科技、教育、财经、娱乐等领域都得到了广泛的应用,各行业对计算机人才大量的需求。
我国计算机教育的未来发展趋势
随着经济全球化发展趋势的不断加剧,信息技术在各行业的应用变得更加深入,对于促进各行业信息化发展有着重要作用。在这种形势下,计算机教育的水平必须不断提高,才能与网络技术充分结合,以推动计算机教育不断创新。
对现代教育体制下的计算机教育情况进行全面分析可知,教学方法和教学模式都已经向着多元化、多样化发展,在与
计算机实践应用相联系的情况下,培养出了很多高素质、高水平、高技能的社会发展所需的计算机应用型人才。由此可见,计算机教育的未来发展趋势必然是以理论知识为重要基础,在充分利用理论知识的基础上,广泛的应用到各个行业、各个领域,最终向着智能化、产业化和现代化发展。虽然我国目前的计算机教育水平整体上还不够高,与发达国家相比还存在较大差距,但其有着非常广阔的发展空间,必须注重计算机理论知识教学的不断长效,快速提高计算机教育质量,才能在增强计算机教育实践性、实用性和可操作性等的基础上,真正提高学生的计算机动手能力。
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